人民日?qǐng)?bào)：教育好自己的孩子
，是你最重要的事業(yè)!

發(fā)布時(shí)間：2021-04-25 瀏覽量：次

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　　家庭的和睦，比任何教育都重要

。
　　現(xiàn)如今

，許多家長忙著工作

，忙著事業(yè)，把孩子扔到學(xué)校

，交給老師

，什么都不管......
　　孩子的好與壞都是老師的問題。這個(gè)觀念顯然是錯(cuò)誤的！
　　無論多好的學(xué)校

，多好的老師

，在孩子心中，父母的位置永遠(yuǎn)替代不了

。
　　教育好自己的孩子

，不是只有老師的事，更是你這輩子最重要的事業(yè)

。
　　01
　　老師不能保證你孩子良好的品行

。
　　一個(gè)人無論成績好壞與否，品行是關(guān)鍵

。
　　道德可以彌補(bǔ)能力的缺陷

，而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。
　　但是孩子的品行

，很大程度上與他的家教有關(guān)

。
　　老師只是傳道授業(yè)解惑者，家長卻是孩子一生的影響者

。
　　父母的言傳身教永遠(yuǎn)大于老師45分鐘的課堂教育

。
　　因此，想要讓孩子有良好的品行

，家庭教育才是關(guān)鍵

，老師無能為力。

　　02
　　老師給不了你孩子良好的習(xí)慣

。
　　麻將桌旁

、電視機(jī)前長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子，差別很大

。
　　這就是為什么很多家長邊看電視邊督促孩子認(rèn)真讀書時(shí)

，收到的往往是強(qiáng)烈的逆反心理。
　　他們也不想想

，自己都做不到的事情

，怎么能強(qiáng)迫孩子做到呢？
　　積極進(jìn)取

，有良好生活習(xí)慣的父母養(yǎng)育出來的孩子

，大多數(shù)都是熱愛學(xué)習(xí)，能夠合理安排自己時(shí)間的小大人兒

。
　　父母在教育上會(huì)省很多心

，所以當(dāng)你百思不得其解孩子為什么有那么多壞毛病時(shí)，先好好檢討一下自己

，也許就會(huì)找到根源所在。

　　03
　　老師給不了你孩子讀書的興趣。
　　很多家長埋怨自己的孩子不愛學(xué)習(xí)

，不愛看書

。
　　但是卻沒有捫心自問一下，自己是否愛看書呢

？
　　孩子讀書的興趣是從小培養(yǎng)的

，兩三歲的孩子就該開始讀書了，而不是等到了學(xué)校之后

，讓老師培養(yǎng)你家孩子讀書的習(xí)慣

。
　　你家里的書多，孩子就讀的多

。
　　父母起到好的表率作用

，孩子就會(huì)效仿。
　　反之

，孩子只能模仿你做別的事情

。
　　是否從小閱讀的差距，會(huì)在以后的知識(shí)層面

，認(rèn)知能力以及寫作水平上表現(xiàn)出來

。

　　04
　　老師不能幫你培養(yǎng)孩子的意志。
　　老師更多的交給孩子的是課本知識(shí)

，良好的生活習(xí)慣

、做人道理、堅(jiān)強(qiáng)的意志

，這些都是要靠父母去培養(yǎng)的

。
　　老師沒有義務(wù)幫你去培養(yǎng)，這些只能由家長從小在日常生活中培養(yǎng)

。
　　如果你忽略了

，那你的孩子也許成績很好，但是意志薄弱

，受不得半點(diǎn)挫折

，所以情商教育也很重要。

　　05
　　老師給不了你孩子長久的幸福感

。
　　一個(gè)人的原生態(tài)家庭

，對(duì)他一生的影響都很大。
　　夫妻恩愛

、家庭和諧

、在充滿愛的環(huán)境里長大的孩子，注定要比家庭不健全或者整日吵鬧的家庭里成長的孩子

，要心理陽光很多

。
　　而這個(gè)是老師給不了的

，卻能決定孩子一生的！
　　一個(gè)好的老師

，或許能夠影響孩子三年五年

，但是家長的影響力卻是一輩子的。
　　孩子不是老師的

，是你的

，家長永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師，也是孩子永遠(yuǎn)的榜樣

，請(qǐng)做個(gè)稱職的父母

！
　　說一千道一萬，你的孩子只是老師N個(gè)學(xué)生中的一個(gè)

，教育你的孩子也只是老師工作的一部分而已

。
　　但你不一樣，孩子是你的唯一

，教育好自己的孩子

，永遠(yuǎn)是你最重要的事業(yè)。

　　另外

，我還想說：您真心不能把孩子全托給老師

。
　　因?yàn)橐韵逻@八點(diǎn)，如果單靠老師

，那就真的是耽誤孩子了

！
　　1. 寫字和握筆姿勢(shì)
　　如果你經(jīng)歷孩子成長的整個(gè)過程，你會(huì)感悟到

，孩子寫一手漂亮的字

，是非常有價(jià)值的技能。
　　把字寫好

，是每一個(gè)家長的責(zé)任

。
　　如果你還年輕，不知道怎么教育孩子

，那就從這一點(diǎn)開始吧

。
　　請(qǐng)您記住：
　　一個(gè)班里那么多學(xué)生

，老師沒精力逐個(gè)糾正學(xué)生的握筆姿勢(shì)

，沒精力激勵(lì)每個(gè)孩子都去練字。

　　2. 叛逆期的沖撞
　　孩子到了四五年級(jí)

，就敢跟你頂嘴了

。
　　這可能是爺爺奶奶慣的，也可能是你沒做規(guī)矩要求慣的

。
　　對(duì)孩子在原則問題上不能讓步

。
　　請(qǐng)記住

，五六歲開始，如果你舍不得對(duì)孩子說“不”

，到了10幾歲

，你就不敢對(duì)孩子說“不”了。
　　不要埋怨孩子不聽話

，因?yàn)槟阍诤⒆訋讱q的時(shí)候，就埋下了隱患

。
　　請(qǐng)您記?div id="d48novz" class="flower left">

。?br /> 　　老師管不了學(xué)生的逆反心理。學(xué)生往往怕老師

，但是孩子不怕你

，就是因?yàn)槟銢]有制定讓孩子尊重并且畏懼的規(guī)矩

　　3. 正確對(duì)待“快樂教育”
　　如果家長認(rèn)為孩子上學(xué)很辛苦，以為國外教育輕松

，國外孩子沒有作業(yè)

，可以無拘無束......
　　除非你現(xiàn)在就把孩子送到國外，不然就不要有這種理念

，因?yàn)槟愀淖儾涣藝鴥?nèi)的教育大環(huán)境

，你這樣的想法最終會(huì)害了孩子。
　　事實(shí)證明

，凡是童年期無原則地一味講究快樂教育

，長大后，孩子會(huì)越來越不聽話

，在班級(jí)與集體里格格不入

，成長過程會(huì)有不少的痛苦。
　　凡是從小就講規(guī)則守紀(jì)律的孩子

，將來才會(huì)擁有自信

，擁有很多的快樂。
　　請(qǐng)您記?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。?br /> 　　快樂教育不是你一個(gè)家長可以做到的

。
　　孩子從小接受了你的快樂思想，可是在大環(huán)境下孩子沒有志同道合的同伴

，沒有老師的鼓勵(lì)與表揚(yáng)——那么

，這樣的他其實(shí)并不快樂，反而會(huì)變得孤獨(dú)

、逆反

。
　　一旦您發(fā)現(xiàn)了這些現(xiàn)象，那就后悔莫及了

　　4. 關(guān)于網(wǎng)癮
　　對(duì)于一個(gè)有網(wǎng)癮的孩子

，尤其是男孩

，他形成網(wǎng)癮的過程

，就是父母失職的過程。
　　孩子最初有網(wǎng)癮

，責(zé)任就在父母

。
　　父母對(duì)孩子的行為缺乏警覺，孩子一旦滑入深淵

，帶給父母的就是無盡的哀怨

。
　　孩子從小就要控制玩電腦的時(shí)間，當(dāng)孩子哭著喊著想玩電腦

，你一旦遷就他

，就等于給孩子喂了一口毒藥。
　　每一個(gè)沉溺網(wǎng)吧的學(xué)生

，背后都有一對(duì)失職的父母

。
　　請(qǐng)您記住：
　　當(dāng)一年級(jí)老師接手你家孩子的時(shí)候

，孩子的習(xí)慣已經(jīng)初步成型了

。
　　不要指望著老師關(guān)注你家孩子的網(wǎng)癮問題，老師在校園里和課堂上能管住孩子不接觸電子游戲

，類似于網(wǎng)癮這樣的劣行

，都是發(fā)生在校外的。

　　5. 面對(duì)現(xiàn)實(shí)

，迎接考驗(yàn)
　　凡是抱怨孩子功課壓力大的家長

，孩子也會(huì)覺得學(xué)業(yè)多，學(xué)習(xí)累

。
　　所以告訴孩子應(yīng)試教育能改變命運(yùn)

，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，這樣養(yǎng)育出來的孩子

，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一些

。
　　天下的學(xué)生，要想學(xué)習(xí)好

，都是一樣需要努力學(xué)習(xí)的

。
　　作為家長，無論是老板

，還是工薪層或普通百姓

，都在辛苦工作而為謀生。
　　學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比艱苦謀生容易多了

，家長要相信你的孩子有這個(gè)適應(yīng)能力

。
　　請(qǐng)您記住：
　　老師給孩子布置作業(yè)

，都是對(duì)孩子的磨礪

。
　　不要指望著靠老師來培養(yǎng)你家孩子的意志力

、持續(xù)力

　　6. 孩子細(xì)節(jié)上的管理
　　有些孩子做作業(yè)磨蹭，有些孩子做作業(yè)馬虎

，有些孩子總是在最后時(shí)刻才想起趕作業(yè)

。
　　這些不好的習(xí)慣，都是家長不經(jīng)意間“培養(yǎng)”出來的

。
　　家長要從幼兒時(shí)起

，注意觀察孩子的專注力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力

、人際交往能力

，免得孩子到了小學(xué)階段，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力不足

，跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
　　不要與孩子一起抱怨作業(yè)太難太多

，更不要和孩子一起埋怨老師或者學(xué)校

，幫助孩子找到學(xué)習(xí)困難的根結(jié)，才是真正能幫助孩子的舉措

。
　　請(qǐng)您記?div id="m50uktp" class="box-center"> 。?br /> 　　老師布置作業(yè)是按孩子專心做作業(yè)的時(shí)間計(jì)的，可是你家孩子完成作業(yè)拖拉磨蹭

，老師是管不了的

。
　　好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是家長從小綜合培養(yǎng)的

。

　　7. 遵守交通規(guī)則

，培養(yǎng)安全意識(shí)
　　無論老師囑咐了多少遍，總是有些學(xué)生在放學(xué)路上違反交通規(guī)則

。
　　對(duì)孩子安全規(guī)則的教育

，必須從娃娃抓起。
　　家長別闖紅燈

，別抱僥幸心理

，遇到孩子有亂跑亂竄行為，必須要嚴(yán)加訓(xùn)斥

。
　　尤其是騎電動(dòng)車的家長

，不亂闖紅燈，就是給孩子做表率

。
　　請(qǐng)您記?div id="m50uktp" class="box-center"> 。?br /> 　　老師只負(fù)責(zé)校內(nèi)的安全，管不了路上的交通

。
　　一旦你家孩子違反交通規(guī)則而受傷

，你將會(huì)心疼一陣子

，乃至一輩子。

　　8. 給孩子一個(gè)和諧的成長環(huán)境
　　孩子厭學(xué)

，孩子逃學(xué)

，孩子跳樓，貌似都是孩子的事兒

，但實(shí)質(zhì)上

，是家長從小對(duì)孩子的培養(yǎng)出了偏差。
　　家長們要記住

，夫妻和睦

，家庭幸福，對(duì)孩子成長極為重要

。
　　父母吵鬧

，生活習(xí)氣不好，會(huì)極大地阻礙孩子成才

。
　　請(qǐng)您記?div id="4qifd00" class="flower right">

。?br /> 　　家庭的和睦，比任何教育都重要

。
　　家庭的學(xué)習(xí)氛圍

，抵得上數(shù)個(gè)優(yōu)秀的老師。
　　不要在孩子面前抱怨

，不要在孩子面前爭吵

，不要在孩子面前詆毀他人。
　　尤其不要在孩子面前對(duì)老人說三道四

，這樣才能培養(yǎng)出一個(gè)身心健康的孩子

。

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